[ES] Hilos Maestros. Crónica de un taller de arte postal en el aula de un hospital

Anouk Devillé, Marta Malo, Elvira Megías (1) 1 La araña suelta un hilo que flota en el viento hasta que encuentra un punto de anclaje. Es un hilo de seda proteico que sintetiza ella misma en su abdomen. Caminando sobre ese primer cabo convertido en puente, suelta un segundo hilo, que deja holgado y colgante. … Sigue leyendo [ES] Hilos Maestros. Crónica de un taller de arte postal en el aula de un hospital

[EN] [ES] Community healthcare / Salud comunitaria

Víctor González and Raquel Corral are, respectively, a building official and a care assistant at the Local Centre for Community Health in the district of San Blas. In these two videos, they describe how the district has been shaped since the fifties, and the work in health promotion and prevention that they carry out in the Local Centre, which is organised by programmes and community projects and is run by an interdisciplinary public health team.

[EN] [ES] Public and open / Público y abierto

Marta Malo, traductora, investigadora militante y parte de Entrar Afuera, relata en este video su recorrido con respecto a lo público. Criada en los espacios autogestionados madrileños, su distancia inicial con lo público partía de una crítica ideológica que lo identificaba con el Estado normalizador, y de una experiencia con un sistema sanitario incapaz de reconocer formas de vida diferentes. Tras su implicación, con muchas otras, en los movimientos contra la exclusión sanitaria (Yo Sí Sanidad Universal) y contra la privatización del sistema sanitario en Madrid (Marea Blanca), y la primera visita a los servicios de salud en Trieste, lo público aparece como uno de los pocos espacios de encuentro entre los diferentes en torno a servicios de calidad, y alberga la posibilidad de diálogo con el afuera . Pero está bajo ataque de las lógicas neoliberales que fomentan la fragmentación de servicios para poblaciones concretas, desposeyendo a lo público de su capacidad de hacer común. Marta pregunta a Trieste: ¿cómo se mantiene una idea de universalidad a la vez que se reconoce la singularidad de cada cual?